Ausgewählte Studien und Perspektiven zum Sprechen im Alterungsprozess

In diesem Vortrag bespreche ich verschiedene Herangehensweisen an den Alterungsprozess (als Abbauprozess, als Umstrukturierung kognitiver Ressourcen, als Kompensationsprozess, als individuellen Prozess), und gehe auf methodische Probleme in der Sprachforschung ein, insbesondere auf Unterschiede zwischen Longitudinalstudien und Generationsvergleichen.
Anhand unserer Longitudinalstudien zu stimmlichen Parametern, Formanten und Sprechgeschwindigkeit vertrete ich die Hypothese, dass akustische Marker für das höhere Alter in nur bestimmten prosodischen Positionen auftreten, sodass man akustische Phänomene des Alterns immer im Zusammenhang mit prosodischen Merkmalen betrachten sollte.