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Zum Auftakt unseres 10-jährigen Drittfach-Jubiläums veranstalteten zwei unserer frischen Drittfach-Absolventinnen einen DaZ-Workshop-Tag – und unser Drittfach hat im Rahmen dessen ganz offiziell und feierlich den Übergang in die Sekundarstufe I erfolgreich geschafft!
Bei dem von der Akademie für Lehrentwicklung geförderten studentischen Initiativprojekt „DaZbetrifft:…: ALLE. Warum (angehende) Lehrkräfte interkulturelle (Kommunikations-)Kompetenzen ausbilden müssen und wie sie es erfolgreich schaffen können" durften die beiden Initiatorinnen, Katja Köhler (LA Gymnasium: Deutsch, Geschichte, DaF/DaZ) und Celina Bausewein (LA Gymnasium: Deutsch, Latein, DaF/DaZ), insgesamt 95 Teilnehmerinnen und Teilnehmer – darunter Lehramtsstudierende, Dozierende sowohl der FSU als auch anderer Hochschulen, Referendare sowie berufstätige Lehrkräfte aus ganz Thüringen – aus den unterschiedlichsten Fach- und Arbeitsbereichen begrüßen. Das Rahmenprogramm bot dabei ein vielfältiges, abwechslungsreiches Programm aus wissenschaftlichen Vorträgen, studentischen Einblicken in das DaZ/DaF-Drittfach- bzw. Erweiterungsstudium an der Uni Jena ebenso wie praxisnahe Workshops, viel Raum für Diskussionen und einen interdisziplinären Austausch.
Nach dem Grußwort, bei dem u.a. unser Drittfach mit seinen nun knapp 10 Jahren offiziell in die Sek I eingeschult wurde, eröffnete Herr Prof. Dr. Laurenz Volkmann mit einer Keynote zu 10 (kritischen) Perspektiven auf interkulturelle Kompetenz als key 21st century skill. Auf eine angeregte Diskussion folgte ein erstes großes Highlight des Tages: Der Vortrag von Gastwissenschaftler Herrn Prof. Dr. Karim Fereidooni zum Thema Rassismuskritik, der bei vielen Anwesenden zahlreiche kritische Denkanstöße hinterließ, die selbst in der Mittagspause noch für viel Diskussionsstoff und einen konstruktiven Austausch sorgten. Gestärkt gaben dann die Drittfachstudentinnen Katja Köhler, Marlene Luise Kolb, Elisabeth Minks, Camilla Wohlfeld und Celina Bausewein persönliche Einblicke in ihr Erweiterungsstudium DaZ/DaF, die nicht nur bei der Studiengangsleitung AR Dr. Britta Hövelbrinks und Dr. Nimet Tan für so manch stolzes Lächeln sorgten, sondern vor allem Studieninteressierten auf Augenhöhe von Studierenden für Studierende im Anschluss auch Rede und Antwort standen und so dem ein oder anderen bei der Entscheidung halfen, DaF/DaZ künftig als Drittfach zu studieren. Im Anschluss an die Vorträge starteten am frühen Nachmittag die Workshops zu verschiedenen praxisrelevanten Themen, wie dialogische Prozessmoderation, Fremdheit spielerisch erfahren, Testen und Prüfen, KI und diversitätssensible Unterrichtsplanung, sprachsensibler MINT-Unterricht, Virtual Exchanges und Vielfalt in Lerngruppen. Abgerundet wurde der Tag durch ein reichhaltiges Buffet aus Canapes und selbst gebackenem Kuchen.
Der Workshop-Tag war insgesamt ein voller Erfolg – uns haben sehr viele positive Rückmeldungen und Feedbacks erreicht, worüber wir uns sehr gefreut haben. Wir danken allen ganz herzlich, die uns dabei unterstützt haben, damit der Tag so erfolgreich und unvergesslich für alle werden konnte!
Kontakt: Celina Bausewein celina.bausewein@uni-jena.de
