PD Dr. Tobias Kaiser

• 1992 - 1998  Studium an der Philipps-Universität Marburg an der Lahn und der Friedrich-Schiller-Universität Jena (Fächer: Geschichte, Mathematik)
  Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien in den Fächern Geschichte und Mathematik in Jena, Staatsexamensarbeit »›Protoindustrialisierung‹, Sozialkonflikt und staatliches Handeln. Apolda 1770-1800«
• Januar 1999 - April 2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Historischen Institut der Friedrich-Schiller-Universität Jena (Lehrstuhl für die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts, Prof. Dr. Hans-Werner Hahn)
• Mai 2002 - April 2009  Wissenschaftlicher Mitarbeiter der »Senatskommission zur Aufar­beitung der Jenaer Universitätsgeschichte im 20. Jahrhundert« der Friedrich-Schiller-Universität Jena
• 5. Juli 2004 Promotion zum Dr. phil.,
  Gutachter Hans-Werner Hahn und Lutz Niethammer
  Dissertation »Karl Griewank (1900-1953) - ein deutscher Histori­ker im ›Zeitalter der Extreme‹«
• seit Mai 2009 Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Forschungsabteilung der »Kommission für Geschichte des Parlamentarismus und der poli­tischen Parteien«, Berlin;
  verantwortlich für den Forschungsschwerpunkt »Parlamente und Parlamentarismus in Europa«;
• seit 2019 zusätzlich Koordination des neuen Forschungsvorhabens »Konstituierung und Entwicklung der Parteien in den neuen Bundesländern 1989/90 bis 2005«
• 24. April 2018 Habilitation an der Philosophischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität Jena
  Habilitationsschrift »Der Schutz eines heiligen Ortes. Eine kulturgeschichtliche Studie zur parlamentarischen Polizeigewalt im europäischen Kontext« (eingereicht am 27. Juni 2017)
  
  Habilitationskolloquium als mündliche Prüfungsleistung 24. April 2018: »Vegetarismus im 19. Jahrhundert - die Gründung der ersten deutschen Vegetariervereine als Beginn der Öko-Bewegung?
  
  «.»Antrittsvorlesung« (öffentlicher Vortrag im Rahmen des Habilitationsverfahrens) am 23. Oktober 2018: »Frauenstimmrecht als Vollendung der Demokratie? Die Debatten um die Einführung des gleichen Wahlrechts für Männer und Frauen und ihre historische Bedeutung
  
  «Venia Legendi: Neuere und Neueste Geschichte
• seit April 2018 selbständige Lehre als Privatdozent an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, Prüfungsberechtigung für alle Studiengänge und Abschlüsse

Informationen zu den Forschungs- und Aufgabenschwerpunkten

Informationen zu den Publikationen finden Sie hier.Externer Link

Sommersemester 2026

• Hauptseminar: Geschlechtergeschichte im langen 19. Jahrhundert – Ungleichheiten und Aufbrüche

Wintersemester 2025/26

• Hauptseminar: Politische Parteien in der Weimarer Republik

Sommersemester 2025

• Hauptseminar: Dreiklassenwahlrecht - allgemeines Männerwahlrecht - Frauenwahlrecht. Wahlen im 19. und 20. Jahrhundert als Teil der Demokratiegeschichte (mit Exkursion)

Wintersemester 2024/2025

• Hauptseminar: Antiparlamentarismus im Europa der Zwischenkriegszeit

Wintersemester 2023/2024

• Hauptseminar: Normaler Bestandteil des Parlamentarismus oder Form der Korruption? Zur Geschichte des Lobbyismus

Sommersemester 2023

• Hauptseminar: Das Parlament der Paulskirche 1848/49 – Demokratiegeschichte und Erinnerungskultur

Wintersemester 2022/2023

• Hauptseminar: Geschichte der Polizei(en) im 19. und 20. Jahrhundert

Wintersemester 2021/2022

• Hauptseminar: Begriffs- und Theoriegeschichte des Parlamentarismus und der repräsentativen Demokratie in historischer Perspektive
• Kolloquium zusammen mit Prof. Dr. Carola Dietze / PD Dr. Franziska Schedewie/ PD Dr. Marko Kreutzmann: Zur Neueren und Nordamerikanischen Geschichte

Sommersemester 2021

• Kolloquium zusammen mit Prof. Dr. Carola Dietze und PD Dr. Franziska Schedewie: Zur Neueren und Nordamerikanischen Geschichte
• Hauptseminar: Parlamente in Gefahr – Antiparlamentarismus, Parlamentskritik, Gewalt und Obstruktion im 19. und im ersten Drittel des 20. Jahrhundert

Wintersemester 2020/2021

• Hauptseminar: „Gemeingefährliche Krankheiten“ und Pandemien im 19. und 20. Jahrhundert – kommunikations- und politikgeschichtliche Zugänge

Sommersemester 2020

• Übung zur Methodik/Hauptseminar, Blockseminar: Parlamentsgeschichte im Museum, in Bildquellen und Architektur - mit einer Exkursion nach Berlin

Wintersemester 2019/20

• Hauptseminar: Die Revolution(en) 1848/49. Transnationales Ereignis, regionale Politisierung, historiografische Perspektiven

Sommersemester 2019

• Hauptseminar: Wahlen, Wahlrecht und Wahlkultur im 19. Jahrhundert

Wintersemester 2017/18

• Basismodul: Frauen als Wählerinnen und Abgeordnete - die Einführung des Frauenwahlrechts in Deutschland und Europa

Sommersemester 2014 (Lehrauftrag)

• Aufbaumodul, Blockseminar: Idee, Praxis und Krise des europäischen Parlamentarismus im langen 19. Jahrhundert

Wintersemester 2008/09

• Vorlesung: Einführung in das Studium der Geschichtswissenschaft

Sommersemester 2008

• Aufbaumodul: Der Wiener Kongress 1814/15

WS 2007/08

• Einführung in das Studium der Geschichtswissenschaft (zwei parallele Kurse)

WS 2006/07

• Grundmodul: Einführung in die Neuere Geschichte: Deutsche Geschichte 1850-1870/71

Sommersemester 2006

• Quellenkundliche Übung: Vegetarismus und Lebensreform im 19. Jahrhundert
• Quellenkundliche Übung: Stasi-Akten als historische Quelle

WS 2005/06

• Grundmodul: Geschichte des Vormärz

SoSe 2005

• Fachmodul: Wahlen, Parteien und Milieus im Kaiserreich und der Weimarer Republik

WS 2004/2005

• Übung: Studentengeschichte des 20. Jahrhunderts

SoSe 2004

• zusammen mit Prof. Dr. Hans-Werner Hahn, Historiographische Übung: Bonner Parlamentarismuskommission und Jenaer Parteienlexikon. Die Geschichte der bürgerlichen Parteien und ihre Erforschung in der Bundesrepublik und der DDR
• zusammen mit Dr. Tilde Bayer, Übung zur Methodik: Quantifizierende Methoden zur Universitätsgeschichte nach 1945 mit SPSS für Historiker

SoSe 2003

• zusammen mit Dr. Katja Deinhardt, Historiographische Übung: Stadt und Universität im 19. und 20. Jahrhundert

WS 2001/2002

• Quellenkundliche Übung: Quellen zum Vormärz 1830-1848
• Übung zur Methodik: Was ist Geschichte? Propädeutik des Geschichtsstudiums

SoSe 2001

• zusammen mit Dr. Dirk van Laak, Historiographische Übung: Entwürfe zu einer Universalgeschichte. Deutsche "Weltgeschichten" im 19. Jahrhundert

WS 2000/2001

• Historiographische Übung, zwei parallele Kurse: Metternich und der Wiener Kongreß in der Historiographie

WS 1999/2000

• Historiographische Übung: Frauen im 19. Jahrhundert - Männer im 19. Jahrhundert