Geschichte der Frühen Neuzeit

Süd- und Ostafrika mit Indischem Ozean, um 1509/10

Foto: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel: Cod.Guelf 98 Aug.2

Die Frühe Neuzeit umfasst die Zeit von etwa 1450 – 1800 – eine Periode tiefgreifender Veränderungen, in der sich Herrschaft verdichtete, religiöse Pluralität ausprägte, Denken verwissenschaftlichte, neue Medien erfunden und erstmals weltumspannende Verbindungen geknüpft wurden. Während die moderne Welt ohne die Transformationen dieser Epoche einerseits nicht denkbar ist, besaß die Frühe Neuzeit andererseits ihre eigenen gesellschaftlichen, kulturellen und wirtschaftlichen Strukturen, Normen und Praktiken. Dies macht die Frühe Neuzeit zu einer zugleich vertrauten und fremden Epoche.

In Forschung und Lehre steht in Jena die Geschichte Europas in ihren transkulturellen und globalen Bezügen im Zentrum. Wir beschäftigen uns mit frühneuzeitlichen Lebenswelten, der Mobilität von Menschen, Dingen und Ideen, mit Glaube und Wissen, der Kulturgeschichte des Ökonomischen und mit Prozessen europäischer Expansion und globaler Interaktion. In aktuellen Forschungen liegt ein Schwerpunkt auf der Geschichte der materiellen Kultur und der Herausforderung, neben schriftlichen und bildlichen dingliche Quellen für historisches Denken fruchtbar zu machen.

Die Frühe Neuzeit zu studieren und zu erforschen bedeutet für uns …

… die Zeit zwischen Mittelalter und Modere als offene, eigenständige und dynamische Epoche zu
reflektieren

… sich mit den Menschen und ihren Handlungsspielräumen im gesellschaftlichen Kontext zu
beschäftigen

… uns auf innovative Themen und Methoden der Geschichtswissenschaft einzulassen

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Lehrstuhls

Siebenhüner, Kim, Univ.-Prof. Dr. Lehrstuhlinhaberin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

kim.siebenhuener@uni-jena.de +49 3641 9-44430 +49 3641 9-44432
Raum 205
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung über das Sekretariat

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Foto: Anne Günther (Universität Jena)
Munzert, Anke Teamassistenz Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

frueheneuzeit@uni-jena.de +49 3641 9-44430 +49 3641 9-44432
Raum 204
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung

Foto: Anne Günther (Universität Jena)
Saracino, Stefano, Dr. wissenschaftlicher Mitarbeiter Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

stefano.saracino@uni-jena.de
Raum 312
Fürstengraben 13
07743 Jena

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Foto: Stefano Saracino
Wendel-Hansen (geb. Pajur), Astrid, Dr. wissenschaftliche Mitarbeiterin (in Elternzeit) Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

astrid.wendel-hansen@uni-jena.de +49 3641 9-44433
Raum 202
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
Mittwoch nach Terminabsprache per E-Mail

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Ravazzolo, Claudia wissenschaftliche Mitarbeiterin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

claudia.ravazzolo@uni-jena.de +49 3641 9-44433 +49 3641 9-44432
Raum 202
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung per E-Mail

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Foto: Anne Günther (Universität Jena)
Zawrel, Sandra, Dr. des. wissenschaftliche Mitarbeiterin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

sandra.zawrel@uni-jena.de +49 3641 9-44442
Raum 312
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung

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Rausch, Sahra, Dr. wissenschaftliche Mitarbeiterin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

sahra.rausch@uni-jena.de +49 3641 9-44042
JenTower
Leutragraben 1
07743 Jena

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Foto: Sahra Rausch
Ackermann, Astrid, PD Dr. Assoziierte Forscherin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

astrid.ackermann@uni-jena.de +49 3641 9-44478 +49 3641 9-44432
Fürstengraben 13
07743 Jena

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Foto: Privat
Eberhardt, Julia Catrin Promovendin Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

julia.catrin.eberhardt@uni-jena.de
Raum 206
Fürstengraben 13
07743 Jena

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung per E-Mail

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Foto: Julia Catrin Eberhardt
Schmidt, Georg, Prof. Dr. Professor i.R. Lehrstuhl Geschichte der Frühen Neuzeit

georg.schmidt@uni-jena.de +49 3641 9-44430
Fürstengraben 13
07743 Jena

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Foto: Privat

Weitere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Lehrstuhls

Hilfskräfte und Tutoren
Hilfskräfte
- Tom Tschepe
- Jenny Merker
Tutoren
- Jenny Merker
Unsere Hilfskräfte und Tutoren sind per E-Mail erreichbar.
Ehemalige
- Hannah Gratz: seit August 2020 im Referendariat
- Ingo Leinert: seit März 2019 an der Kreisbibliothek Quedlinburg
- Marine Fiedler, Dr. des.
- Gabi Schopf

Lehre

Sommersemester 2024
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Vorlesung/ Grundkurs:
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Koloniale Welten in der Frühen Neuzeit
Seminare zum Basismodul Hist 230
- Astrid Wendel-Hansen: Kriege, Hungersnöte und Hexenverfolgung: Krisenerfahrungen im 17. Jahrhundert
- Sandra Zawrel: Materielle Kultur und Sammlungswesen der Frühen Neuzeit
- Dr. Christoph Hänel: Die europäischen Kolonien in Nordamerika, 1585-1783
Aufbaumodul/ Übungen/ Hauptseminar
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Humboldt, Cook und Forsters: Weltwissen im 18. Jahrhundert
Forschungskolloquium
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Kolloquium zur Geschichte der Frühen Neuzeit
Wintersemester 2023/2024
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Übung/ Lese- und Schreibwerkstatt
- PD Dr. Stefano Saracino: Das Jahr 1517
Vorlesung/ Grundkurs:
- PD Dr. Stefano Saracino: Spielen, Feste feiern und Geselligkeit in der Frühen Neuzeit
Seminare zum Basismodul Hist 230
- Claudia Ravazzolo: Hexerei, ‚Aberglauben‘ und volksmagische Praktiken in der Frühen Neuzeit
- Sandra Zawrel: Umwelt und Ressourcen in der Frühen Neuzeit
- Dr. Christoph Hänel: Die europäischen Kolonien in Nordamerika, 1585-1783
Aufbaumodul/ Übungen/ Hauptseminar
- PD. Dr. Stefano Saracino: Frühneuzeitliche Imperien
Forschungskolloquium
- PD Dr. Stefano Saracino: Forschungskolloquium zur Geschichte der Frühen Neuzeit
Sommersemester 2023
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Vorlesung/ Grundkurs:
- PD Dr. Stefano Saracino
  Zwischen Kultur- und Gewaltgeschichte: Spanische conquista und Kolonialherrschaft
Seminare zum Basismodul Hist 230
- Claudia Ravazzolo
  Bei Hofe: Fürstenhöfe und die höfische Gesellschaft in der Frühen Neuzeit
- Dr. Astrid Wendel-Hansen
  Konsum und materielle Kultur in der Frühen Neuzeit
- Sandra Zawrel
  Handel in der Frühen Neuzeit
- Dr. Christoph Hänel
  Die europäischen Kolonien in Nordamerika, 1585–1783
Aufbaumodul/ Übungen
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner
  Welt(en)bilder. Wissen über das Fremde in der Vormoderne / Mapping the World. Knowledge about the Other in Pre-Modernit
- Katharina Breidenbach
  Diebe, Räuber, Kindsmörderinnen. Kriminalität und Geschlecht vom 16. bis ins 19. Jahrhundert
Hauptseminar
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner
  Welt(en)bilder. Wissen über das Fremde in der Vormoderne / Mapping the World. Knowledge about the Other in Pre-Modernit
Forschungskolloquium
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner/ Claudia Ravazzolo
  Forschungskolloquium zur Geschichte der Frühen Neuzeit
Wintersemester 2022/2023
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Vorlesung/ Grundkurs:
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Kulturkontakte und europäische Expansion im 16. Jahrhundert
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner/ Prof. Dr. Anja Laukötter: Ringvorlesung: Kolonialismus Global - Transepochal
  Programm
Seminare zum Basismodul 230
- Dr. Astrid Wendel-Hansen: Krankheit und Gesundheit in der Frühen Neuzeit
- Sandra Zawrel: Sammeln in der Frühen Neuzeit
- Dr. Immo Rebitschek: Umbruch nach Westen? - Russland unter Peter I. (1672-1725)
- Dr. Christoph Hänel: Die europäischen Kolonien in Nordamerika, 1585–1783
Aufbaumodul
- Dr. Astrid Wendel-Hansen: Klassiker der Frühneuzeitforschung
- Sahra Rausch: Reparationen, Restitutionen und Versöhnung? Postkoloniale Erinnerungspolitiken zwischen Europa und Afrika
Übung/ Lese- und Schreibwerkstatt
- Claudia Ravazzolo: Haushalt und Familie in der Frühen Neuzeit
Hauptseminar
- PD Dr. Stefano Saracino: Selbstzeugnisse und Gewalterfahrung am Beispiel des Dreißigjährigen Krieges und der Türkenkriege
Forschungskolloquium
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Forschungskolloquium zur Geschichte der Frühen Neuzeit
Sommersemester 2022
Vorlesung/ Grundkurs:
- Dr. Stefano Saracino: Am Anbeginn der Frühen Neuzeit: Die Renaissance (1400-1600)
Seminare zum Basismodul 230
- Claudia Ravazzolo: Liebe, Sexualität und Ehe im frühneuzeitlichen Europa
- Dr. Astrid Wendel-Hansen: Strategien des Überlebens in der Frühe Neuzeit
- Sandra Zawrel: Urbanität im Goldenen Zeitalter. Die Stadt Amsterdam als Beispiel für eine Handels- und Kulturmetropole des 17. und 18. Jahrhunderts
- Dr. Christoph Hänel: Die europäischen Kolonien in Nordamerika, 1585–1783
Aufbaumodul
- PD Dr. Astrid Ackemann/ Antje Vanhoefen: Sinn und Zweck von Residenzen. Kulturelle und politische Entwicklungen im 17. und 18. Jahrhundert
Hauptseminar
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Koloniales Erbe. Zwischen frühneuzeitlicher Kunstkammer und aktueller Restitutionsdebatte
Forschungskolloquium
- Prof. Dr. Kim Siebenhüner: Forschungskolloquium zur Geschichte der Frühen Neuzeit
  Blockveranstaltung: Programm