Plataforma de diálogo 2022: Territorios en disputa. Poéticas y políticas desde el sur
Plataforma de diálogo_Territorios
Illustration: CALAS_UNSAM
Buenos Aires, 27-28.10.2022
El territorio es una totalidad espacio-temporal que no está simplemente dada, sino que se construye. Es una instancia dinámica que posee una existencia física en determinadas coordenadas de tiempo y lugar; una existencia relacional, ubicua, polisémica y a diferentes escalas por la vinculación con territorios contiguos o discontiguos; una existencia social en tanto construcción social a través del espacio-tiempo producto de conflictos de intereses entre agentes sociales con diferentes lógicas de reproducción; y una existencia emocional vinculada a la reproducción identitaria y afectiva de cada sociedad.
Las ciencias sociales y humanas tendieron tradicionalmente a soslayar el rol que han tenido las identidades étnicas, políticas, de género, de clase y los afectos en los procesos socioterritoriales. Esto comenzó a cambiar en las últimas décadas del siglo XX gracias a los movimientos indigenistas, feministas, LGTBQ+ y movimientos sociales en general, que comenzaron a aportar nuevas preguntas, a visibilizar cómo esas identidades se reproducen en el territorio que las contiene y constituye, y a rebelarse contra esta reproducción basada en categorías hegemónicas y que es altamente injusta.
Esta plataforma para el diálogo propone reflexionar sobre las categorías espacio/territorio y sus puestas en práctica, sobre la idea de poder que construyen les diferentes actores desde el territorio en la actualidad a través de diversas formas de oposición y resistencia. El acceso a la tierra, a la salud, a la vivienda, a la alimentación, al uso del espacio público, así como las luchas ambientales y sociales, son algunas de las muestras de las desigualdades complejas y contradictorias que caracterizan a diferentes territorios a lo largo de toda Latinoamérica.
Resignificar y repensar las prácticas de investigadores e investigadoras y activistas desde enfoques teórico-metodológicos y prácticos así como la consideración de los aportes de diversos saberes provenientes desde diferentes territorios, enriquece el análisis y brinda una mirada más compleja de los procesos y de las personas que participan en la construcción del territorio a diversas escalas locales y regionales. Desde la perspectiva de la producción horizontal del conocimiento, interesa problematizar la construcción del territorio y reflexionar desde distintas instancias territoriales las diferentes experiencias comunitarias, organizativas y educativas en América Latina.
La Plataforma se realizó en la sede regional del CALAS ubicada en la Universidad Nacional de San Martín en Buenos Aires.
